"APRENDIZAJE...2.0"

 En Argentina existe alrededor de  más de la mitad  de personas  que poseen computadoras en sus hogares, cifra que creció  rápidamente en estos últimos años. Además gran parte de la población de niños y adolescentes tiene un fácil acceso a Internet.(http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=820294)

 Todo esto nos debe llevar  a la reflexión de pensar y crear espacios para aprovechar este nuevo fenómeno. Donde  el que se presenta como medio más optimo es la educación, que al asociarse con la tecnología  permiten mejoras de carácter cuantitativo- poder enseñar a más estudiantes- y cualitativos- nuevos recursos y posibilidades para enriquecer el proceso de enseñanza.

 En cual no se requiere necesariamente que el usuario tenga una alfabetización tecnológica avanzada. Pero si de  educadores que deben estar al tanto de las ventajas de estos recursos y tener una buena alfabetización digital para poder ser incorporadas en el aula, ya que lo que ofrece las aplicaciones de la Web 2.0 es de generar conocimientos socialmente distribuidos, es decir, generar conocimientos intercambiables, acumulativos, colaborativos que puedan ser compartidos y convertidos en un bien público.

 Abriendo nuevos caminos y mayores intereses en las posibilidades de aprender basado en la reciprocidad:

                                       APRENDER HACIENDO

"Toda educación deriva de la participación del individuo en la conciencia social de la especie."

                    

APRENDER INTERACTUANDO
 "Las   herramientas digitales son, de un tiempo a esta parte, un elemento colaborativo primordial para la educación".

APRENDER BUSCANDO

"No hay que empezar siempre por la noción primera de las cosas que se estudian, sino por aquello que puede facilitar el aprendizaje."

                                      

APRENDER COMPARTIENDO"El uso de las TIC, el trabajo en colaboración y la flexibilidad de los proyectos son necesarios para un buen aprendizaje"